Die Omikron-Welle hat auch das Eishockey erfasst. Nach Ambri und Davos mussten sich aufgrund von zahlreichen positiven Corona-Tests Lugano, Zug und die SCRJ Lakers in Quarantäne begeben. Obwohl die Impfquote allseits hoch ist, bei Ambri und Zug gar bei 100 Prozent liegt.
Angesichts dessen gibt es Stimmen, die eine Meisterschaftspause fordern. Wozu? Wem soll das helfen? Lasst jene Teams (derzeit acht) spielen, die gesund und nicht in Quarantäne sind. Auch wenn es demnächst weniger sein sollten, lohnt es sich, pragmatisch Partien anzusetzen. So lange man spielen kann, sollte man das auch tun.
Jedes Spiel, das jetzt ausgetragen wird, muss nicht zu einem späteren Zeitpunkt in den wegen Olympia bereits dichten Kalender gezwängt werden. Jedes Spiel, das über die Bühne geht, gibt der Tabelle mehr sportliche Wertigkeit. Jedes Spiel, das durchgeführt wird, sorgt für eine Wertschöpfung. Wirtschaftliche Überlegungen sind durchaus legitim, zumal die Klubs keine profit-geilen Unternehmen sind, sondern bestenfalls kostentragend sind.
Die Ablenkung mit Sport tut vielen gut
Dass, wie letzte Saison, am Schluss nicht jede Partie ausgetragen werden kann, ist wahrscheinlich. Da hilft die Tabelle mit Punkten pro Spiel, die bald wieder eingeführt werden wird.
Gerade in dieser freudlosen Zeit tut es vielen gut, wenn sie sich mit Sport ablenken können. Sei es nur am TV, wenn der Stadionbesuch nicht mehr angebracht ist. Stellen Sie sich mal vor, wir hätten die bald zwei Jahre andauernde Pandemie ohne Sport durchstehen müssen.
Mannschaft | SP | TD | PT | ||
|---|---|---|---|---|---|
1 |  HC Fribourg-Gottéron | 1 | 3 | 3 | |
2 |  SC Bern | 1 | 2 | 3 | |
2 |  ZSC Lions | 1 | 2 | 3 | |
4 |  EV Zug | 1 | 1 | 3 | |
4 |  Lausanne HC | 1 | 1 | 3 | |
6 |  HC Lugano | 2 | 1 | 3 | |
7 |  EHC Kloten | 1 | 1 | 2 | |
7 |  SC Rapperswil-Jona Lakers | 1 | 1 | 2 | |
9 |  HC Ambri-Piotta | 1 | -1 | 1 | |
10 |  HC Davos | 2 | -3 | 1 | |
11 |  Genève-Servette HC | 1 | -1 | 0 | |
12 |  EHC Biel | 1 | -2 | 0 | |
12 |  SCL Tigers | 1 | -2 | 0 | |
14 |  HC Ajoie | 1 | -3 | 0 |